10.46298/pspa.14158http://pspa.episciences.org/14158Rubinstein, SébastienSébastienRubinsteinCentre d'Innovation du Partenariat avec les Patients et le Public, Faculté de médecine, Université Côte d'AzurCentre de recherches juridiques de Paris 8Centre d'Innovation du Partenariat avec les Patients et le Public0009-0002-4072-8314Health Mediator/Peer and psycho-education in mental health: a meeting under the auspices of innovation in careMédiateur de Santé/Pair et psychoéducation en santé mentale : une rencontre sous les auspices de l'innovation dans le soinThis article deals with the psycho-educational approach mobilised in the programme initiated by the World Health Organisation (WHO) through the action carried out by the Collaborating Centre for Mental Health Europe with the Health Mediator/Air Mediator programme (MSP). The analysis is carried out by the author, who has been a Health/Pair Mediator since the beginning of this programme, based on his experience in this type of position. An approach deployed with patients and families. A form of partnership in mental health developed in France for more than a decade.Cet article traite de l’approche psychoéducative mobilisée dans le programme initié par l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) à travers l’action menée par le Centre Collaborateur de santé mentale Europe (CCOMS) avec le programme Médiateur de Santé/Pair (MSP). L’analyse est menée par l’auteur qui a été médiateur de santé/Pair dès le début de ce programme sur la base de son expérience à ce type de poste. Une approche déployée auprès des patients et des familles. Une forme de partenariat en santé mentale développée en France depuis plus d’une décennie.peer health mediatorrecoverypsycho-educationmental healthprofamilymédiateur de santé pairrétablissementpsychoéducationprofamille[SHS]Humanities and Social SciencesAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)2023-01-062023-01-06fraUniversité Côte d’Azurjournal article https://hal.science/hal-03926143v12726-484Xopen accesshttp://pspa.episciences.org/14158/pdfVoRapplication/pdfLe Partenariat de soin avec le patient2e semestre 2022ResearchersStudents