<records><record><language>fre</language><publisher>Université Côte d’Azur</publisher><journalTitle>Le Partenariat de soin avec le patient</journalTitle><eissn>2726-484X</eissn><publicationDate>2025-10-20</publicationDate><volume>1er semestre 2025</volume><doi>10.46298/pspa.14651</doi><publisherRecordId>14651</publisherRecordId><documentType>journal article</documentType><title language="eng">Elements of understanding new forms of care: report on the experience of doctor-patient partnership tandems in clinics</title><title language="fre">Éléments de compréhension de nouvelles formes de soin : rapport d'expérience des tandems de partenariat médecin-patient partenaire en clinique</title><authors><author><name>Luigi Flora</name><affiliationId>0</affiliationId><affiliationId>2</affiliationId><affiliationId>3</affiliationId><affiliationId>4</affiliationId><affiliationId>5</affiliationId><affiliationId>6</affiliationId></author><author><name>Nicolas Fernandez</name><affiliationId>1</affiliationId></author></authors><affiliationsList><affiliationName affiliationId="0">Centre de recherches juridiques de Paris 8</affiliationName><affiliationName affiliationId="1">Département de médecine de famille et médecine d’urgence, Université de Montréal, Canada</affiliationName><affiliationName affiliationId="2">Centre d'Excellence du Partenariat avec les Patients et le Public</affiliationName><affiliationName affiliationId="3">Centre d'Innovation du Partenariat avec les Patients et le Public, Faculté de médecine, Université Côte d'Azur</affiliationName><affiliationName affiliationId="4">Risques, Epidémiologie, Territoire, INformations, Education et Santé</affiliationName><affiliationName affiliationId="5">Centre d'Innovation du Partenariat avec les Patients et le Public</affiliationName><affiliationName affiliationId="6">Centre d'Etudes des Solidarités Sociales (Ass.1901)</affiliationName></affiliationsList><abstract language="eng">Since 2022, an academic organisation offering an Art of Care in partnership with patients and the public in a systemic dimension (Teaching, cure and care, health system Research and Popular Education) has been accompanying new care practices. This article sheds light on one of these new clinical practices, that of doctor-patient partnership tandems in a clinical setting. According to the authors, who come from two different countries, this insight into care partnership tandems developed both in primary care and in health care establishments makes it possible to provide elements of relevance for this new type of practice and to put forward an initial hypothesis of the context needed to scale up these new figures involved in care.</abstract><abstract language="fre">Depuis 2022, une organisation académique proposant un Art du Soin en partenariat avec les patients et le public dans une dimension systémique (Enseignement, Soin, recherche et éducation populaire) accompagne de nouvelles pratiques de soin. Cet article propose d'éclairer un de ces nouveaux exercice en clinique, celui de tandems de partenariat médecin patient en milieu clinique. Cet éclairage de tandems de partenariat de soin développés tant en soins primaires qu'en établissement de santé permet selon les auteurs de deux pays différents, d'apporter des éléments de pertinence de ce nouveau type d'exercice et de poser une première hypothèse du contexte nécessaire à une mise à l'échelle de ces nouvelles figures impliqué dans le soin.</abstract><fullTextUrl format="pdf">http://pspa.episciences.org/14651/pdf</fullTextUrl><keywords><keyword>Health system</keyword><keyword>Art du Soin</keyword><keyword>tandem de partenariat</keyword><keyword>partenariat patient</keyword><keyword>hospital care and cure</keyword><keyword>primary health</keyword><keyword>clinic</keyword><keyword>partnership tandem</keyword><keyword>Art of Care</keyword><keyword>soins hospitalier patient partnership</keyword><keyword>soins primaires</keyword><keyword>clinique</keyword><keyword>[SHS]Humanities and Social Sciences</keyword><keyword>[SDV.MHEP]Life Sciences [q-bio]/Human health and pathology</keyword></keywords></record></records>